La profesora Ángela Guarín Aristizábal fue promovida a profesora asociada de la Universidad de los Andes. Desde la Escuela de Gobierno se destaca este logro como un reconocimiento a su compromiso con la docencia, la investigación y el desarrollo institucional. Su trayectoria refleja una profunda vocación académica y un firme compromiso con los valores de la universidad.

El grupo Multidisciplinario de Políticas Públicas de la Escuela de Gobierno Alberto Lleras Camargo de la Universidad de los Andes fue clasificado en el puesto 27 del ranking “Mejores Grupos ART 2024-2025”, publicado recientemente por Sapiens Research, organización que clasifica y evalúa a las mejores instituciones educativas y de investigación de Colombia según diversos indicadores. El listado “Mejores Grupos ART” hace parte de las subclasificaciones del Ranking ART-Sapiens, publicado anualmente desde 2016.

El pasado 1 de abril se llevó a cabo el evento de socialización de resultados del proyecto “Modelo de Atención para Enfermedades de Alto Costo (EAC) en zonas rurales y rurales dispersas de Colombia”, liderado por la Escuela de Gobierno de la Universidad de los Andes y la Corporación para el Desarrollo de la Seguridad Social (CODESS). Esta investigación incluyó un análisis normativo y financiero, revisión documental, trabajo de campo en varios departamentos del país y un enfoque comparativo internacional.

Los grupos focales son una técnica ampliamente utilizada en la investigación social para entender cómo las personas construyen significados en conjunto. Sin embargo, evaluar cómo se da esta interacción, especialmente en espacios digitales como WhatsApp, ha sido un reto. Para responder a esta necesidad, las investigadoras María Cecilia Dedios Sanguineti, Ángela M. Guarín Aristizábal, Ariana Torres García y Mariana Martínez Gómez, desarrollaron un modelo basado en indicadores cualitativos que permite analizar la interacción en grupos focales realizados a través de WhatsApp.

Un reciente estudio ha revelado que los Estados de América Latina y el Caribe están utilizando actualmente 512 sistemas de inteligencia artificial (IA) para transformar la administración pública, con casi 100 proyectos piloto adicionales en fase de pruebas.

Un reciente artículo de investigación, coescrito por el profesor Diego Lucumí de la Escuela de Gobierno de la Universidad de los Andes y liderado por Alejandra Guerrero, egresada de la Maestría en Salud Pública de esta misma universidad, analiza las percepciones de diversos actores involucrados en la atención y el cuidado de las personas con demencia en Colombia —entre ellos, miembros de la comunidad, profesionales de la salud, investigadores y funcionarios gubernamentales—.

Un exhaustivo estudio liderado por un equipo de investigadores de la Universidad de los Andes ha identificado 339 iniciativas regulatorias sobre inteligencia artificial (IA) en América Latina y el Caribe, evidenciando el creciente interés de la región por establecer marcos normativos sobre esta tecnología emergente.

El próximo 18 de marzo, la Escuela de Gobierno de la Universidad de los Andes presentará oficialmente el proyecto “Sistemas de Algoritmos Públicos”, que incluirá una plataforma digital interactiva para que ciudadanos, periodistas, funcionarios públicos, e investigadores puedan explorar en detalle estos sistemas gubernamentales automatizados.