Sandra Garcia Jaramillo

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Recent Courses

2022
- INTRODUCCIÓN A LAS POLÍT PÚBL
  First period
  Bachelor Level
  PRÁCTICA DE GRADO
  First period
  Bachelor Level

Recent Products

Garcia S, Maldonado D, Ritterbusch A, Marin L, Simbaqueba M, Cuartas J. (2023)

"Adolescent Trajectories in Situations of Adversity. A Mixed-Method Approach to Understanding Educational and Leadership Outcomes

Children & Society (ISSN 1099-0860)

Article

Garcia S, Saavedra J. (2023)

Conditional Cash Transfers for Education

Handbook of the Economics of Education (ISBN 9780323992404)

Inbook

Recent Degrees

Doctor Of Philosophy

Doctoral degree

The Trustees Of Columbia University

2007

Estados Unidos

Master Of Philosophy

Master degree

The Trustees Of Columbia University

2005

Estados Unidos

Recent Projects

2018
- Aliados 10 - Inglés
  
  Duration: 3 months
  
  PR.2.2018.5730
  Calidad de los espacios escolares y su incidencia en el desarrollo social y emocional de los adolescentes escolarizados en Bogotá
  
  Duration: 24 months
  
  PR.1.2018.5791

Courses

2022
- INTRODUCCIÓN A LAS POLÍT PÚBL
  First period
  Bachelor Level
  PRÁCTICA DE GRADO
  First period
  Bachelor Level
- MONOGRAFÍA DE GRADO
  First period
  Bachelor Level
  HERRAM. ANÁLISIS POLIT. PUBL.
  First period
  Master Level
2021
- MONOGRAFÍA DE GRADO
  First period
  Bachelor Level
  INTRODUCCIÓN A LAS POLÍTICAS P
  First period
  Bachelor Level
- ANÁLISIS POLÍTICAS PÚBLICAS
  First period
  Bachelor Level
  EVALUACIÓN DE POLÍTICAS PÚBL
  First period
  Bachelor Level
- PRÁCTICA DE GRADO
  First period
  Bachelor Level
  PRÁCTICA DE GRADO
  Second period
  Bachelor Level
- HERRAM. ANÁLISIS POLIT. PUBL.
  Second period
  Master Level
  MONOGRAFÍA DE GRADO
  Second period
  Bachelor Level
- POBREZA, DESIG Y POL. PÚB.
  Second period
  Bachelor Level
2020
- PRÁCTICA DE GRADO
  First period
  Bachelor Level
  ANÁLISIS POLÍTICAS PÚBLICAS
  First period
  Bachelor Level
- INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN Y J
  First period
  Bachelor Level
  POBREZA, DESIG Y POL. PÚB.
  Second period
  Bachelor Level
- HERRAM. ANÁLISIS POLIT. PUBL.
  Second period
  Master Level
  MONOGRAFÍA DE GRADO
  First period
  Bachelor Level
- INTRODUCCIÓN A LAS POLÍTICAS P
  First period
  Bachelor Level
  PRÁCTICA DE GRADO
  Second period
  Bachelor Level
- MONOGRAFÍA DE GRADO
  Second period
  Bachelor Level
2019
- EVALUACION DE POLITICAS PUBL.
  First period
  Master Level
  PRACTICA DE GRADO
  First period
  Bachelor Level
- INTRODUCCIÓN A LAS POLÍTICAS P
  First period
  Bachelor Level
  PROYECTO DE GRADO I
  First period
  Master Level
- POBREZA, DESIG Y POL. PÚB.
  Second period
  Bachelor Level
  DISEÑO DE INVEST. Y PROYECTOS
  Second period
  Master Level
- PRACTICA DE GRADO
  Second period
  Bachelor Level
  MONOGRAFIA DE GRADO
  Second period
  Bachelor Level
2018
- EVALUACION DE POLITICAS PUBL.
  First period
  Master Level
  INTRODUCCIÓN A LAS POLÍTICAS P
  Second period
  Bachelor Level
- PRACTICA DE GRADO
  Second period
  Bachelor Level
  EVALUACION DE POLITICAS PUBL.
  Second period
  Master Level
- PRACTICA DE GRADO
  First period
  Bachelor Level
  PROYECTO DE GRADO I
  First period
  Master Level
- INTRO A LAS POLÍTICAS PÚBLICAS
  First period
  Bachelor Level
  PROYECTO DE GRADO I
  Second period
  Master Level
2017
- INTRO A LAS POLÍTICAS PÚBLICAS
  First period
  Bachelor Level
  EVALUACIÓN DE POLÍTICAS PÚBL
  First period
  Bachelor Level
- EVALUACION DE POLITICAS PUBL.
  First period
  Master Level
  PROYECTO DE GRADO I
  First period
  Master Level
- POBREZA DESIGUALDAD Y POL.PUBL
  Second period
  Bachelor Level
  ANÁLISIS DE POLÍTICAS PÚBLICAS
  Second period
  Bachelor Level
- PROYECTO DE GRADO I
  Second period
  Master Level
2016
- INTRO A LAS POLÍTICAS PÚBLICAS
  First period
  Bachelor Level
  POBREZA DESIGUALDAD Y POL.PUBL
  First period
  Bachelor Level
- ANÁLISIS DE POLÍTICAS PÚBLICAS
  First period
  Bachelor Level
  ANALISIS POLITICAS PUBLICAS
  Second period
  Bachelor Level
- EVALUACIÓN DE POLÍTICAS PÚBL
  Second period
  Bachelor Level
  EVALUACIÓN DE POLÍTICAS PÚBL
  First period
  Bachelor Level
- EVALUACION DE POLITICAS PUBL.
  First period
  Master Level
  INTRO A LAS POLÍTICAS PÚBLICAS
  Second period
  Bachelor Level
- POBREZA DESIGUALDAD Y POL.PUBL
  Second period
  Bachelor Level
2015
- EVALUACIÓN DE POLÍTICAS PÚBL
  First period
  Bachelor Level
  EVALUACION DE POLITICAS PUBL.
  First period
  Master Level
- POLÍTICA SOCIAL
  First period
  Master Level
  INTRO A LAS POLÍTICAS PÚBLICAS
  Second period
  Bachelor Level
- POBREZA DESIGUALDAD Y POL.PUBL
  Second period
  Bachelor Level
2014
- PROYECTO DE GRADO I
  First period
  Master Level
  EVALUACION DE POLITICAS PUBL.
  First period
  Master Level
- POBREZA DESIGUALDAD Y POL.PUBL
  Second period
  Bachelor Level
2013
- PROYECTO DE GRADO I
  First period
  Master Level
  EVALUACION DE POLITICAS PUBL.
  First period
  Master Level
- POBREZA DESIGUALDAD Y POL.PUBL
  Second period
  Bachelor Level
  POLÍTICA SOCIAL
  Second period
  Master Level

Products

Garcia S, Maldonado D, Ritterbusch A, Marin L, Simbaqueba M, Cuartas J. (2023)

"Adolescent Trajectories in Situations of Adversity. A Mixed-Method Approach to Understanding Educational and Leadership Outcomes

Children & Society (ISSN 1099-0860)

Article

Garcia S, Saavedra J. (2023)

Conditional Cash Transfers for Education

Handbook of the Economics of Education (ISBN 9780323992404)

Inbook

Marin L, Rodríguez M, Maldonado D, Garcia S. (2022)

Desigualdad en el aprendizaje durante el COVID-19: evidencia para estudiantes de secundaria en Colombia

Other Publication

Pinilla M, Sanchez S, González-Uribe, Catalina, Garcia S. (2021)

Conceptual Debates on Poverty Measurement: The Use of Qualitative Expert Consultation to Guide Methodological Decision-making in Designing a Multidimensional Child-Poverty Measure

Child Indicators Research (ISSN 1874-897X)

Article

Garcia S. (2021)

Teaching quality in Colombia: Analysing twenty years of awarding a national best-teacher prize

European Journal of Teacher Education (ISSN 0261-9768)

Article

Ritterbusch A, Simbaqueba M, Restrepo J, Montes N, Rentería C, Garcia S, Maldonado D. (2021)

“Growing Up Guerreándola”: On Adolescent Formations of Conscientização in Colombia

The Journal of Sociology & Social Welfare (ISSN 0191-5096)

Article

Garcia S. (2020)

COVID-19 and primary and secondary education: The impact of the crisis and public policy implications for Latin America and the Caribbean

The Socio-economic implications of the COVID-19 Pandemic: Ideas for Policy Action (ISBN 9789211264463)

Inbook

Garcia S. (2020)

Can poverty alleviation programs crowd-in private support? Short- and Middle-Run Effects of a Conditional Cash Transfer Program on Inter-Household Transfers

Journal of Social Policy (ISSN 0047-2794)

Article

Garcia S, Maldonado D, Moya A, Rodríguez C. (2020)

La educación en medio de pandemia: recomendaciones de política pública

Other Publication

Garcia S, Maldonado D, Muñoz-cadena S. (2020)

Policy Analysis in Education Policy in Colombia

Policy Analysis in Colombia (ISBN 978-1447347712)

Inbook

Maldonado D, Salcedo C, Garcia S, Molano A, Blanco Carolina, Vargas A. (2020)

Prácticas usadas en los colegios de Bogotá para prevenir consumo de sustancias psicoactivas y agresión por estudiantes de secundaria y media

Revista Colombiana De Educacion (ISSN 0120-3916)

Article

Garcia S, Harker A, Cuartas J. (2019)

Building Dreams: the Short-Term Impacts of a Conditional Cash Transfer Program on Aspirations for Higher Education

International Journal of Educational Development (ISSN 0738-0593)

Article

Pinilla M, Garcia S, Ana Lorena Carrero, González-Uribe, Catalina, Ritterbusch A. (2019)

Child vs. Household MPIs in Colombia: Do they Identify the Same Children as Multidimensionally Poor?

Child Indicators Research (ISSN 1874-897X)

Article

Maldonado D, Molano A, Garcia S, Blanco Carolina, Cuellar W. (2019)

Espacios no reclamados en la escuela: incidencia y prevalencia de riesgos para el desarrollo

Revista Colombiana De Educacion (ISSN 0120-3916)

Article

Cuartas J, Garcia S, Maldonado D, Molano A. (2019)

Estado del arte de la investigación sobre juventud en Colombia

Other Publication

Garcia S.

Re-opening Pandora’s Box: the Association between Teachers’ Expectations and Students’ Educational Expectations, Aspirations, and Self-Efficacy

Event

Castro P .(2018). BRECHAS DE GÉNERO EN CONSUMO DE ALIMENTOS Y ESTADO NUTRICIONAL EN NIÑOS, JÓVENES Y ADULTOS EN SORACÁ BOYACÁ..

BRECHAS DE GÉNERO EN CONSUMO DE ALIMENTOS Y ESTADO NUTRICIONAL EN NIÑOS, JÓVENES Y ADULTOS EN SORACÁ BOYACÁ.

Thesis

Barrera-osorio F, Garcia S, Rodriguez C, Sanchez F, Arbelaez M. (2018)

Concentrating efforts on low-performing schools: Impact estimates from a quasi-experimental design

Economics of Education Review (ISSN 0272-7757)

Article

Ritterbusch A, Sanchez S, Pinilla M, González-Uribe, Catalina, Garcia S.

Conceptual Debates on Poverty Measurement: The Use of Qualitative Expert Consultation in Mixed-Method Multidimensional Poverty Research

Event

González-Uribe, Catalina, Pinilla M, Garcia S, Ritterbusch A.

Conference Human Development and Social Inclusion in an Urbanizing World

Event

Garcia S, Maldonado D, Rodriguez C. (2018)

Educación básica y media en Colombia: diagnóstico y recomendaciones de política

Other Publication

Melo C .(2018). Intervenciones no farmacológicas de reducción del daño asociado al consumo de Sustancias Psicoactivas. Una revisión sistemática de la evidencia e implicaciones de política..

Intervenciones no farmacológicas de reducción del daño asociado al consumo de Sustancias Psicoactivas. Una revisión sistemática de la evidencia e implicaciones de política.

Thesis

Figueroa M, Garcia S, Maldonado D, Rodriguez C, Saavedra A, Vargas G. (2018)

La profesión docente en Colombia:normatividad, formación, selección y evaluación

Other Publication

Blanco Carolina, Maldonado D, Garcia S, Molano A.

POSTERS 70 años de Investigación-Creación en Los Andes: Más allá del Aula de Clases, caracterización de los eventos de riesgo que ocurren en la escuela y su relación con el espacio

Event

Leon D .(2017). EVALUACIÓN DE IMPACTO DE LAS POLÍTICAS DE INFRAESTRUCTURA EXCLUSIVA PARA MODOS NO MOTORIZADOS EN LA CIUDAD DE BÓGOTA, EN LA CANTIDAD DE VIAJES EN BICICLETA COMO MEDIO DE TRANSPORTE ENTRE 2005 Y 2011.

EVALUACIÓN DE IMPACTO DE LAS POLÍTICAS DE INFRAESTRUCTURA EXCLUSIVA PARA MODOS NO MOTORIZADOS EN LA CIUDAD DE BÓGOTA, EN LA CANTIDAD DE VIAJES EN BICICLETA COMO MEDIO DE TRANSPORTE ENTRE 2005 Y 2011

Thesis

Garcia S, Saavedra J. (2017)

Educational Impacts and Cost-Effectiveness of Conditional Cash Transfer Programs in Developing Countries: A Meta-Analysis

Review of Educational Research (ISSN 0034-6543)

Article

Vecino A, Dedios M, Garcia S. (2017)

Ethnic Disparities in Health: The Case of Afro-Colombians

Legacy of the Crossing: Life, Death, and Triumph among the Descendants of the World's Largest Forced Migration (ISBN 1937306569)

Inbook

Pinilla M, González-Uribe, Catalina, Garcia S, Ritterbusch A.

International Society for Child Indicators Conference

Event

Harker A, Garcia S, Figueroa M, Gomez S, Rojas M. (2017)

The Dire Role of Program Design and Fidelity of Implementation: Lessons From a Large-Scale On-Site Teacher Training Program

Journal of Research on Educational Effectiveness (ISSN 1934-5747)

Article

Harker A, Garcia S.

7º Seminario Internacional de investigación ICFES

Event

Bustamante J .(2016). Asociación entre Habilidades Socioemocionales y rendimiento académico en estudiantes de quinto y noveno grado en Colombia.

Asociación entre Habilidades Socioemocionales y rendimiento académico en estudiantes de quinto y noveno grado en Colombia

Thesis

Garcia S, Harker A, Cuartas J. (2016)

Building Dreams: the Impact of a Conditional Cash Transfer Program on Educational Aspirations in Colombia

Other Publication

Garcia S, Maldonado D, Acosta M, Castro N, Granada D, Londoño E, Perez J, Rey M, Rosales L, Villalba H. (2016)

Características de la oferta de la educación media en Colombia

Other Publication

Valero W .(2016). Contratación de la prestación del servicio educativo con privados en Colombia: Análisis de impacto en siete entes territoriales.

Contratación de la prestación del servicio educativo con privados en Colombia: Análisis de impacto en siete entes territoriales

Thesis

Giraldo A .(2016). Efectividad de programas en la reducción del embarazo en jóvenes: Un meta-análisis.

Efectividad de programas en la reducción del embarazo en jóvenes: Un meta-análisis

Thesis

Camelo N .(2016). Efecto del desempeño docente sobre el logro de los estudiantes.

Efecto del desempeño docente sobre el logro de los estudiantes

Thesis

Gomez S .(2016). Evaluación de impacto de los colegios en concesión: El caso de la Alianza Educativa.

Evaluación de impacto de los colegios en concesión: El caso de la Alianza Educativa

Thesis

Prieto A .(2016). Evaluación de impacto de los corresponsales bancarios en la profundización financiera en Colombia 2006-2015.

Evaluación de impacto de los corresponsales bancarios en la profundización financiera en Colombia 2006-2015

Thesis

Garcia S, Maldonado D, Jaramillo L. (2016)

Graduación de la educación media, asistencia e inasistencia a la educación media

Other Publication

Vargas G .(2016). Prácticas pedagógicas en el aula y desempeño académico: el caso colombiano.

Prácticas pedagógicas en el aula y desempeño académico: el caso colombiano

Thesis

Acosta M, Garcia S, Maldonado D. (2016)

Recomendaciones de política pública para mejorar la educación media en Colombia

Other Publication

Harker A, Garcia S.

Seminario EGOB/UNICEF/CPC NETWORK: Preparándonos para la paz: la educación como motor de la construcción de paz

Event

Garcia S, Ritterbusch A. (2015)

Child Poverty in Colombia: Construction of a Multidimensional Measure Using a Mixed-Method Approach

Child Indicators Research (ISSN 1874-897X)

Article

Garcia S. (2015)

Educación de calidad en la niñez y la adolescencia: una deuda pendiente para la superación de la pobreza y la desigualdad en Colombia

Equidad: perspectivas para Colombia (ISBN 97895859260-0-4)

Inbook

Garcia S, Miranti R. (2015)

Effectiveness of targeting in social protection programs aimed to children: lessons for a post-2015 agenda

EFA Global Monitoring Report 2015 (ISBN 978-92-3-100085-0)

Inbook

Salamanca D .(2015). Evaluación del Servicio Social Estudiantil Obligatorio en la formación de competencias ciudadanas de jóvenes: Caso de la Escuela Tecnológica - Instituto Técnico Central.

Evaluación del Servicio Social Estudiantil Obligatorio en la formación de competencias ciudadanas de jóvenes: Caso de la Escuela Tecnológica - Instituto Técnico Central

Thesis

Escobar O .(2015). INCIDENCIA DEL GASTO PÚBLICO SOBRE LA DESIGUALDAD EN COLOMBIA 2013.

INCIDENCIA DEL GASTO PÚBLICO SOBRE LA DESIGUALDAD EN COLOMBIA 2013

Thesis

Garcia S, Rodriguez C, Sanchez F, Bedoya J. (2015)

La lotería de la cuna: La movilidad social a través de la educación en los municipios de Colombia

Other Publication

Lara M .(2015). Una aproximación a la medición del Índice de Vulnerabilidad Social en Colombia. Estudio de Caso: Cartagena – Bolívar, Colombia.

Una aproximación a la medición del Índice de Vulnerabilidad Social en Colombia. Estudio de Caso: Cartagena – Bolívar, Colombia

Thesis

Pinedo M .(2015). ¿Cuál es el impacto de los programas de formación del SENA en el ingreso de las familias de la Red UNIDOS?.

¿Cuál es el impacto de los programas de formación del SENA en el ingreso de las familias de la Red UNIDOS?

Thesis

Garcia S, Ritterbusch A, Bautista E, Mosquera J, Martin T. (2014)

Análisis de la pobreza multidimensional en niños, niñas y adolescentes en Colombia: metodología y principales resultados

Other Publication

Beltran L .(2014). Diferencias de Género en el Desarrollo Cognitivo Durante la Primera Infancia.

Diferencias de Género en el Desarrollo Cognitivo Durante la Primera Infancia

Thesis

Herrera C .(2014). EL RETO ANTE HOMICIDIOS Y HURTOS EN EL CENTRO DE MEDELLÍN: EVALUACIÓN DE IMPACTO DE UNA INTERVENCIÓN PILOTO EN LA COMUNA 10.

EL RETO ANTE HOMICIDIOS Y HURTOS EN EL CENTRO DE MEDELLÍN: EVALUACIÓN DE IMPACTO DE UNA INTERVENCIÓN PILOTO EN LA COMUNA 10

Thesis

Caro J .(2014). Evaluación de impacto del programa Desayuno Infantiles con Amor.

Evaluación de impacto del programa Desayuno Infantiles con Amor

Thesis

Garcia S, Maldonado D, Rodriguez C, Perry G, Saavedra J. (2014)

Nota de política - Tras la excelencia docente: cómo mejorar la calidad de la educación para todos los colombianos

Other Publication

Garcia S, Maldonado D, Rodriguez C. (2014)

Propuestas para el mejoramiento de la calidad de la educación preescolar, básica y media en Colombia

Book

Garcia S. (2014)

Putting Children and Adolescents at the center of housing policy: a Latin American perspective

Cityscape: a Journal of Policy Development and Research (ISSN 1936-007X)

Other Publication

Garcia S, Maldonado D, Perry G, Rodriguez C, Saavedra J. (2014)

Resumen y precisiones sobre "Tras la excelencia docente: cómo mejorar la calidad de la educación para todos los colombianos

Revista Colombiana De Educacion (ISSN 0120-3916)

Article

Garcia S, Maldonado D, Perry G, Rodriguez C, Saavedra J. (2014)

Tras la excelencia docente: cómo mejorar la calidad de la educación para todos los colombianos

Book

Ripoll J, Garcia S, Ramírez H. (2014)

Vivienda/violencia: Interseccinoes de la Vivienda Intrafamiliar en Ciudad Bolivar, Bogotá

Revista de Estudios Sociales (ISSN 0123-885X)

Article

Lemaitre J, Garcia S. (2014)

Vivienda/violencia: intersecciones de la vivienda y la violencia intrafamiliar en Ciudad Bolívar, Bogotá

Revista de Estudios Sociales (ISSN 0123-885X)

Article

Garcia S, Sarmiento OL, Forde I, Velasco T. (2013)

Socioeconomic inequalities in malnutrition among children and adolescents in Colombia: the role of individual, household, and community-level characteristics

Public Health Nutrition (ISSN 1368-9800)

Article

Garcia S.

Association for Public Policy Analysis and Management (APPAM)

Event

Garcia S. (2013)

Does lengthening the school day reduce the likelihood of early school dropout and grade repetition: Evidence from Colombia

Other Publication

Garcia S, Newcomer K, Baradei L. (2013)

Expectations and capacity of performance measurement in ngos in the development context

Public Administration and Development (ISSN 0271-2075)

Article

Ritterbusch A, Garcia S.

Human Development and Capability Association (HDCA)

Event

Ramirez E .(2013). PROPUESTA DE UN INSTRUMENTO PARA EL MONITOREO DE LA REPARACIÓN DEL DAÑO PSICOSOCIAL Y AFRONTAMIENTO DE Y PARA LAS VÍCTIMAS DEL CONFLICTO ARMADO.

PROPUESTA DE UN INSTRUMENTO PARA EL MONITOREO DE LA REPARACIÓN DEL DAÑO PSICOSOCIAL Y AFRONTAMIENTO DE Y PARA LAS VÍCTIMAS DEL CONFLICTO ARMADO

Thesis

Garcia S. (2012)

Impacts of conditional cash transfer programs on educational outcomes in developing countries: A Meta Analysis

Other Publication

Garcia S. (2012)

Nutrition in Colombian pregnant women

Public Health Nutrition (ISSN 1368-9800)

Article

Sarmiento OL, Ramirez A, Samper B, Pinzón P, Garcia S, Olarte A, Mosquera T, Atalah E, Ojeda G, Forero Y. (2012)

Nutritional status among pregnant women in Colombian: the double burden of underweight in adolescents and overweight in adult women.

Public Health Nutrition (ISSN 1368-9800)

Article

Forde I, Chandola T, Garcia S, Marmot M, Attanasio O. (2012)

The impact of cash transfers to poor women in Colombia on BMI and obesity: Prospective cohort study

International Journal of Obesity (ISSN 0307-0565)

Article

Garcia S, Fernandez C, Sanchez F. (2010)

Deserción y repitencia en los primeros grados de básica primaria: factores de riesgo y alternativas de política pública

Educación Compromiso de todos (ISBN 978-958-840-2178)

Other Publication

Garcia S, Hill J. (2010)

Impact of conditional cash transfers on children's school achievement: evidence from Colombia

JOURNAL OF DEVELOPMENT EFFECTIVENESS (ISSN 1943-9407)

Article

Garcia S. (2010)

La utilidad de las evaluaciones de impacto ¿qué hemos aprendido de Familias en Acción y qué nos falta por aprender?

Other Publication

Garcia S, Amaya A. (2008)

Familias en Acción y la transmisión intergeneracional de la pobreza

Revista de Asuntos Públicos (ISSN 2027-2421)

Article

Garcia S, Garfinkel I, Kaushal N, Teitler J. (2005)

Vulnerability and Resilience: New Yorkers Respond to 9/11

Wounded City: The Social Impact Of 9/11 (ISBN 0871542641)

Inbook

Garcia S, Garfinkel I, Meyers M. (2004)

The role of private transfers in family income packages

Annual Meeting of the Assocation for Public Policy and Management

Inproceeding

Reichman N, Teitler J, Garfinkel I, Garcia S. (2004)

Variations in Maternal and Child Well-Being among Financially Eligible Mothers by Tanf Participation Status

Eastern Economic Journal (ISSN 0094-5056)

Article

Garcia S. (1998)

Empresa Asociativa - Barrio - Universidad: Una alternativa para la superación de la pobreza

Formacion De Investigadores: Estudios Sociales Y Propuestas De Futuro (ISBN 958-601-761-3)

Inbook

Degrees

Doctor Of Philosophy

Doctoral degree

The Trustees Of Columbia University
2007

Estados Unidos

Master Of Philosophy

Master degree

The Trustees Of Columbia University
2005

Estados Unidos
Master Of Public Administration

Master degree

The Trustees Of Columbia University
1999

Estados Unidos

Ingeniera Industrial

Bachelor degree

Universidad De Los Andes
1996

Colombia

Projects

2018
- Aliados 10 - Inglés
  
  Duration: 3 months
  
  PR.2.2018.5730
  Calidad de los espacios escolares y su incidencia en el desarrollo social y emocional de los adolescentes escolarizados en Bogotá
  
  Duration: 24 months
  
  PR.1.2018.5791
- Calidad de los espacios escolares y su incidencia en el desarrollo social y emocional de los adolescentes escolarizados en Bogotá
  
  Duration: 24 months
  
  PR.1.2018.5728
2017
- Determinantes de trayectorias en adolescentes en colombia: una aproximación usando métodos mixtos
  
  Duration: 24 months
  
  PR.1.2017.4571
  El proyecto está financiado por la cuarta bolsa en la convocatoria de 2016. Tiene una contrapartida en especie de 57,490,459.
  Evaluación de Resultados del Proyecto Escuelas Formadoras y Maestros de Maestros (EFFMa) - Fase 2
  
  Duration: 7 months
  
  PR.2.2017.4552
  Proyecto contratado por el British Council
- Programa Escuelas Formadoras y Maestros de Maestros (EFFMa) - Fase 1
  
  Duration: 2 months
  
  PR.2.2017.4551
  Proyecto contratado por el British Council
  Next Generation - Fase 2
  
  Duration: 10 months
  
  PR.2.2017.4569
  Convenio entre el British Council, la Universidad de los Andes y la Universidad del Rosario
- Next Generation Colombia - Fase 1
  
  Duration: 3 months
  
  PR.2.2017.4568
2016
- Apoyo en el diseño de un esquema de carrera docente
  
  Duration: 5 months
  
  PR.2.2016.3509
  Evaluación de impacto de PTA 2.0 con datos administrativos del 2016 Documentación Implementación Piloto PTA Media;Apoyo técnico al MEN para el mejoramiento de instrumentos para promover la permanencia y progreso de una fuerza docente de alta calidad;Recomendaciones para docentes y rectores de la Educación Media en Colombia
  Documentación Implementación Piloto Programa todos a aprender educación media
  
  Duration: 5 months
  
  PR.2.2016.3513
  Documentación Implementación Piloto Programa todos a aprender educación media
- Micro-Contextos Escolares y Desarrollo Social y Emocional: Espacios No Reclamados en la escuela y su rol en la incidencia y prevalencia de riesgos para el desarrollo
  
  Duration: 25 months
  
  PR.2.2016.3508
  Micro-Contextos Escolares y Desarrollo Social y Emocional: Espacios No Reclamados en la escuela y su rol en la incidencia y prevalencia de riesgos para el desarrollo
  Pobreza Multidimensional Infantil: Una perspectiva multidimensional
  
  Duration: 33 months
  
  PR.1.2016.5347
- Evaluación de impacto de PTA 2.0 con datos administrativos del 2016
  
  Duration: 5 months
  
  PR.2.2016.3527
  Evaluación de impacto de PTA 2.0 con datos administrativos del 2016
2015
- Evaluación de implementación del programa todos a aprender en educación primaria y Evaluación de impacto del programa todos a aprender en educación media
  
  Duration: 7 months
  
  PR.2.2015.3487
  Convenio de Asociación 0834 de 2015. Aunar esfuerzos técnicos, académicos y financieros para adelantar acciones conjuntas respecto de los siguientes componentes: 1) formación previa al servicio, ii) formación en servicio, iii) evaluación docente, iv) revisión de literatura y v) fortalecimiento de la educación básica, primaria, secundaria y media; para alcanzar la excelencia educativa.
  Caracterización de la Educación Media en Colombia
  
  Duration: 7 months
  
  PR.2.2015.3510
  Caracterización de la Educación Media
2014
- Diseño de la Evaluación de impacto del programa de modernización de la educación media en Colombia
  
  Duration: 2 months
  
  PR.2.2014.3467
  Aunar esfuerzos financieros y técnicos para diseñar el marco conceptual y metodológico de los componentes del proyecto de fortalecimiento de la educación media y tránsito a la educación terciaria, as! como los lineamientos para su implementación en lo correspondiente a las áreas de matemáticas, ciencias naturales, competencias socio emocionales, competencias ciudadanas, desarrollo profesional situado, estrategia para la evaluación y coordinación general del proyecto
  Evaluación de impacto del programa Todos a Aprender
  
  Duration: 12 months
  
  PR.2.2014.2502
  El objetivo principal del convenio es realizar una evaluación de impacto de PTA. La evaluación tendrá dos componentes: 1) un componente cuantitativo en donde se estimará el impacto del programa en diferentes variables de desempeño de los estudiantes, así como posibles mecanismos mediante los cuales el programa está produciendo los efectos esperados, y 2) un componente cualitativo que permita profundizar en el análisis sobre los mecanismos mediante los cuales el programa PTA está (o no) teniendo impacto en los procesos pedagógicos y en el aprendizaje y logro de los estudiantes, desde la visión de los participantes; es decir, se hablará de un impacto percibido
2013
- Movilidad Social y Educación en Colombia con Énfasis en la Educación Superior Técnica y Tecnológica
  
  Duration: 24 months
  
  PR.2.2013.3507
  El objetivo de la investigación es determinar la contribución a la movilidad social del acceso a la educación superior en general y a la educación superior técnica y tecnológica en particular.
2012
- Proyecto Compartir Calidad Educativa
  
  Duration: 10 months
  
  PR.2.2012.2529
  Proponer políticas y estrategias para atraer, evaluar, identificar y retener maestros de excelente calidad
2011
- Análisis de situación de pobreza infantil en Colombia
  
  Duration: 14 months
  
  PR.2.2011.2517
  Análisis de la situación de privaciones e inequidaes que experimenta la niñez / hogares con niños en Colombia
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Sandra Garcia Jaramillo

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