Aprender a incidir

Estudio de caso del Consejo Municipal de Juventud de Florencia, Caquetá

Autora: Luisa Fernanda Leyton Londoño

Esta investigación se centra en evidenciar las estrategias que determinan la incidencia juvenil en asuntos públicos territoriales en Colombia, a través del estudio de caso del Consejo Municipal de Juventud electo en el año 2021 en el municipio de Florencia, Caquetá. Para ello, se implementa una metodología cualitativa enfocada en las experiencias de los consejeros de un municipio PDET, que proporciona una visión de las percepciones juveniles sobre los procesos de incidencia en la formulación de las políticas públicas. Las principales estrategias son: el trabajo en red de los jóvenes, que les permite establecerse como actores legítimos en el ámbito público; la adopción de dinámicas institucionales como el cabildeo para la mejora en el relacionamiento y la interlocución con actores institucionales; y la integración de estrategias informales de participación en el desempeño de sus roles como consejeros.