25/09/2023
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30/06/2023Diálogo público de rendición de cuentas con...En el marco del programa Juntos por la Transparencia (JxT) realizamos un ejercicio de rendición de cuentas con...
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Profesores e Investigadores
Román Zárate | Investigador asociado
Ph.D. en Economía del Massachusetts Institute of Technology (MIT), Magíster en Economía de la Universidad de los Andes y Economista de la Universidad de los Andes
Ángela Guarín | Profesora asistente
Ph.D. en Bienestar Social de la Universidad de Wisconsin –Madison, Magíster en Trabajo Social de la misma universidad, Socióloga y Comunicadora Social de la Universidad Javeriana –Bogotá.
Andrés Ham | Profesor asociado
Ph.D. en Economía Agrícola y Aplicada de la Universidad de Illinois en Estados Unidos, con maestría en Economía de la Universidad Nacional de La Plata, Argentina y Licenciatura en Economía de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras.
Arturo Harker | Profesor asociado
Ph.D. en Economía de la Universidad de California en Los Ángeles (ULCA). Actualmente es director del Centro de investigación PRÓXIMA de la Universidad de los Andes.
Maria Margarita, Paca, Zuleta | Directora
Abogada de la Universidad de los Andes con 27 años de experiencia en desarrollo de proyectos, 19 años en el sector privado, 8 años en el gobierno colombiano y 2 años en la Escuela de Gobierno de la Universidad de los Andes como profesional distinguido.
Danilo González | Profesor asistente
Ph.D. en Políticas Públicas del Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE) de México, Maestría en Análisis de Problemas Políticos, Económicos e Internacionales Contemporáneos de la Universidad Externado de Colombia y Economista de la Universidad Santo Tomás
Mauricio Velásquez | Profesor asociado
Ph.D. en Ciencias Políticas de la Universidad de California en Los Ángeles, especialista en economía de la Universidad de los Andes, y abogado de la Universidad Nacional de Colombia.
Nathalie Méndez | Profesora asistente
Ph.D. en Ciencia Política de Texas A&M University en Estados Unidos. Tiene una Maestría en Políticas Públicas de la Universidad de los Andes y es politóloga de la Universidad Javeriana.
Sebastián Bitar | Profesor asociado
Ph.D. en Relaciones Internacionales de la American University, magíster en Ciencia Política de la Universidad de los Andes con grado Cum Laude y pregrado en Ciencia Política de la Universidad de los Andes.
Sandra García | Profesora asociada
Ph.D. en Política Social de la Universidad de Columbia, Maestría en Administración Pública de la Universidad de Columbia, Ingeniera Industrial de la Universidad de los Andes.
Pablo Sanabria | Investigador asociado
Ph.D. in Public Administration and Policy de American University en Washington DC y Master in Public Policy de la London School of Economics (LSE), Economista de la Universidad Nacional de Colombia
Juan David Gutiérrez | Profesor asociado
Ph.D. y M.Sc. en política pública, Universidad de Oxford, Máster en derecho y economía (LL.M.), Universidad de Bologna y Universidad Erasmus de Rotterdam, Abogado, Universidad Javeriana.
Óscar Bernal | Profesor titular
Ph.D. en Salud Pública e Investigación Biomédica de la Universidad Autónoma de Barcelona, magíster de la Tulane University School of Public Health en Salud Pública Internacional y magíster en Planificación y dirección de programas sociales en la Universidad de Coruña, Médico de la Universidad de Antioquia.
Maria Cecilia Dedios | Profesora asociada
Ph.D. en Psicología Social de London School of Economics, máster en Ciencias Sociales de la Universidad de Chicago y psicóloga de la Pontificia Universidad Católica del Perú.
Felipe Roa | Profesor asistente
Ph.D. en Desarrollo Internacional de la Universidad de Oxford, Maestría en Administración Pública de la Universidad de Seattle y pregrado en ecología de la Universidad Javeriana
Dario Maldonado | Profesor asociado
Ph.D. en Economía de la Universidad de Toulouse en Francia, magíster en Economía y economista de la Universidad de los Andes.
Stephanie Majerowicz | Profesora asistente
Ph.D. en Políticas Públicas de la Universidad de Harvard, con pregrado en Ciencia Política y Economía de la Universidad de Stanford.
Michael Weintraub | Profesor asociado
Ph.D. en Gobierno en Georgetown University, además fue Predoctoral Fellow en el Program on Order, Conflict, and Violence de Yale University y Jennings Randolph Peace Scholar en el United States Institute of Peace.
Amy Ritterbusch | Investigadora asociada
Ph.D. en Relaciones Internacionales de Florida International University, Magíster en Estudios Internacionales de Florida International University y Profesional en Lenguas extranjeras y estudios internacionales de West Virginia University.
Carlos Caballero | Profesor titular
Maestría en Ingeniería de Transportes en la Universidad de Berkeley, maestría en Administración Pública en la Universidad de Princeton, Ingeniero Civil de la Universidad de los Andes.
Diego Lucumí | Profesor asociado
Ph.D. en Comportamientos en Salud y Educación en Salud de la School of Public Health de la University of Michigan, Ann Arbor, magíster en Salud Pública de la Escuela de Salud Pública de la Universidad del Valle, Cali, Valle del Cauca y Médico y Cirujano de la Escuela Colombiana de Medicina de la Universidad El Bosque
Camilo González | Profesor asociado
Ph.D. en Ciencias Sociales y Políticas de la universidad de Antwerp, Master en Investigación en Administración Pública y Ciencia Organizacional de la Universidad de Utrecht y Politólogo de la Universidad del Rosario.
Investigaciones
Evaluación del programa “Buenos tragos”El programa “Buenos tragos” busca la reducción de las riñas en Bogotá asociadas al consumo de alcohol, ayudando a los tenderos a adoptar prácticas...
Poblaciones desplazadas e integración de la protección socialEste proyecto investiga el acceso a servicios de protección social gubernamentales y no gubernamentales por parte de migrantes venezolanos,...
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Perspectivas sobre la restricción al porte de armas en Colombia“La evidencia muestra que la restricción al porte de armas debe ser parte de una estrategia integral de reducción de la violencia”
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Consultoría para asegurar la viabilidad jurídica y financiera del...Definir el modelo operativo y financiero del Sistema Distrital de Cuidado (SIDICU) de Bogotá para consolidar la visión del proyecto a corto plazo –...
STARS-C Starting from the bottomEste proyecto contribuirá al desarrollo económico y social de Colombia, apoyando el acceso de la comunidad y la mejora de los servicios de salud...
Análisis situacional de la demencia en ColombiaRealizar un análisis situacional de la demencia en Colombia enfocado en su epidemiología y las perspectivas de las partes interesadas en esta...
Gobernanza regulatoria en LatinoaméricaVer si la manera como diferentes países estructuran el proceso de regulación tiene un efecto en el sector regulado y entender si la manera como se...
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Mejorando la salud mental y fomentando el capital humanoCodiseñar, desarrollar y evaluar la factibilidad, aceptabilidad y el impacto potencial de una intervención en salud mental integrada en el programa...
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Nota de política No. 44¿Con qué precisión miden las encuestas de hogares a la población LGBT en Bogotá? Evidencia de un experimento de lista
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Estudios de caso en asuntos públicos No. 06Juntos por la transparencia: el fortalecimiento de la gestión pública local por medio del gobierno abierto en el Carmen de Bolívar
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Apuntes de gestión y políticas públicas No. 13Capacidad Organizacional Local para la Prevención de la Enfermedad Cardiovascular en Colombia (Colprecardio)
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Belisario Betancur: una vida sin límiteBelisario Betancur: una vida sin límite. Conversaciones con Carlos Caballero Argáez y Diego Pizano Salazar
La vida de Belisario Betancur es...
Documento de Trabajo No. 99Prácticas de mejora regulatoria en el sector de la construcción en Bogotá: su implementación y dificultades
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Apuntes de gestión y políticas públicas No. 12El derecho a la alimentación: una dimensión esencial en negociaciones y acuerdos de paz
Autor: Felipe Roa-Clavijo
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Acreditación La Universidad de los Andes es la primera universidad privada del país con acreditación renovada por el máximo período posible, diez años, por el Ministerio de Educación Nacional.    |